Pablo Rauzy

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Études

2009 - ?

Étudiant en Informatique à l'École Normale Supérieure.

2007 - 2009

Licence « Mathématiques et Informatique », parcours « Informatique » à la Faculté des Sciences de Luminy, de l'Université de la Méditerranée.

• DEUG (L1 & L2) obtenu avec mention "Félicitations du Jury".

2007

Baccalauréat scientifique option SI et Spécialité Math.

Expériences

• Développement, participation au développement, et développement de parties spécifiques de nombreux sites webs personnels, associatifs et professionnels
  (open-psa.org, marsel.asso.fr, biofuels-europe.com, fabien-egot.com, natureutile.com, gitemasbeata.com, xylo-tec.com, ...).
• CDD en tant qu'informaticien (développement web principalement, mise en place d'un serveur Debian et conseils) deux mois pendant l'été 2008 par Berard SA.
• Stage en entreprise chez Busineo (à Paris) en tant que développeur web dans le cadre du quatrième semestre de ma licence (stage non obligatoire). (rapport)
• Stage de recherche au laboratoire Verimag (à Grenoble) dans l'équipe Synchrone en juin et juillet 2010, dans le cadre de ma troisième année de licence.

Connaissances informatiques

Développement web :

• HTML et XHTML ;
• CSS ;
• JavaScript / ECMAScript (JSON) ;
• AJAX (XmlHttpRequest, jQuery) ;
• XML et DOM ;
• PHP 4 et 5 (POO, framework MVC) ;
• MySQL et SQLite ;
• Apache et Lighttpd.

Autres technologies, langages de script et de programmation :

• C ;
• GTK+ ;
• Script shell (Bash) ;
• Perl ;
• LaTeX ;
• Scheme / Lisp (pas encore maîtrisés, mais déjà adorés) ;
• Subversion et Git ;
• DTD ;
• XSL/XSLT ;
• en train d'apprendre C++.

Logiciels :

• À l'aise sous GNU/Linux, Mac OS X et Windows (avec Cygwin) ;
• presque tout les éditeurs de texte (préférence pour GNU Emacs) ;
• Inkscape (dessin vectoriel, genre Illustrator).

Langues

• Français langue maternelle.
• Anglais lu et entendu couramment, parlé correctement (960 au TOEIC).

Centres d'intérêt

Passions :

• Informatique ;
• Logiciel Libre ;
• Culture Libre ;
• développement et programmation ;
• Internet et blogs ;
• nouvelles technologies ;
• actualités ;
• politique ;
• musique.

Divertissements :

• Séries télévisées ;
• cinéma ;
• lecture ;
• bande dessinée.